[Skip Header and Navigation] [Jump to Main Content]
الصفحة الرئيسية

Secondary Links

  • المراكز
  • وسائل الإعلام
  • نماذج مهمة
  • اتصل بنا

اللغات

  • العربية
  • English

Primary Links

  • الرئيسية
  • عن الكلية
  • الأقسام
  • جوائز الكلية
  • معرض الصور
  • وحدة الجودة
  • الطلاب

هندسة المواد

  • رسالة ترحيبية
  • الرؤية و الرسالة
  • الاهداف و المخرجات
  • الخطة الاسترشادية
  • وصف المساقات
  • الهيئة التدريسية
  • مشاريع التخرج
  • رؤساء القسم المتعاقبون
  • لجان القسم
  • المختبرات
  • طلاب المستقبل
  • احصائيات
الصفحة الرئيسية » الأقسام » هندسة المواد

الاهداف و المخرجات

 

أهداف برنامج هندسة علم المواد 

      تخريج مهندسين يتمتعون بكفاءة مهنية متميزة وعلى قدرة عالية على التواصل والعمل ضمن الفريق.

  • تخريج مهندسين قادرين على العمل المهني و التقني مدى الحياة ومواكبة التطور العلمي مع الحفاظ على الموروث الثقافي الفلسطيني.
  • تخريج مهندسين قادرين على العمل في الدول المختلفة متمتعين بخلفية علمية وعملية متينة في هندسة علم المواد وقادرين على تلبية المعايير المهنية المحلية والعالمية.

مخرجات التعليم لبرنامج الهندسة الكيميائية:

  • تطبيق المعرفة العلمية في الرياضيات والعلوم والهندسة.
  • القدرة على تصميم وتنفيذ التجارب وكذلك تحليل وتفسير البيانات.
  • القدرة على تصميم منظومة، أو جزء من منظومة، أو عملية ما ومعالجتها ضمن المحددات المتعلقة بالواقع الاقتصادي، البيئي، الاجتماعي، السياسي، الأخلاقي،  الصحي مع ضمان توفر السلامة العامة والقابلية التصنيعية والإستدامة.
  • مقدرة الخريج على التفاعل والعمل ضمن فريق متعدد التخصصات.
  • القدرة على تحديد وصياغة وحل المشاكل الهندسية المتعلقة.
  • إدراك وفهم للمسؤولية المهنية والأخلاقية.
  • القدرة على التواصل مع محيطه بالشكل الفعال.
  • أن يمتلك مستوى واسع من التعليم الضروري لفهم تأثير الحلول الهندسية على العالم، الاقتصاد، البيئة والمجتمع.
  • أن يكون مدركاَ و قادراً على الإنخراط في مسيرة التعلم المستمر.
  • معرفة وإدراك بالقضايا والتغيرات المعاصرة.
  • المقدرة على استخدام التقنيات والمهارات والوسائل الهندسية الحديثة


 

©2012 جامعة النجاح الوطنية |كلية الهندسة| صندوق بريد: 7 | نابلس، فلسطين | هاتف: 092345113/2253 | فاكس: (09) 2345982 | بريد الكتروني: [email protected]
[Jump to Top] [Jump to Main Content]